طَبِّقْهاتعلّم المبدأ، وطبّقه بيدكمقرر 245 · ضمان جودة تطبيقات الويب
تقييم الدرس 10

توثيق العيوب: تقرير الخطأ الجيّد

أجب عن الأسئلة ثم اضغط «صحّح ورقتي» في آخر الصفحة. ← العودة إلى الدرس

أسئلة التقييم

تقييم الدرس 10: توثيق العيوب: تقرير الخطأ الجيّد. إجاباتك تُحفظ تلقائيًّا على هذا الجهاز؛ أجب ثم اضغط «صحّح ورقتي».

1السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة

1) أهمّ حقلٍ في تقرير الخطأ:
2) التقرير يذكر المتوقَّع و:
3) عيب لا يُعاد إنتاجه:
4) حقل البيئة يذكر:
5) التقرير الغامض:

2السؤال الثاني: صح أم خطأ

1) خطوات الإنتاج تتيح للمطوّر رؤية العيب بنفسه.
الصواب: صح
2) «لا يعمل» عنوانٌ كافٍ لتقرير خطأ.
الصواب: خطأ
3) المتوقَّع والفعلي يحدّدان الخلل بدقّة.
الصواب: صح
4) إرفاق لقطة شاشة أو سجلّ يقوّي التقرير.
الصواب: صح
5) إغفال البيئة لا يؤثّر على إعادة الإنتاج.
الصواب: خطأ

3السؤال الثالث: أكمل الفراغات من القائمة المنسدلة

1) أهمّ حقلٍ لإصلاح العيب هو خطوات .
الإجابة: الإنتاج
2) نقارن في التقرير الناتج الفعلي بالناتج .
الإجابة: المتوقَّع
3) عيبٌ لا يُعاد إنتاجه .
الإجابة: يصعب إصلاحه

4السؤال الرابع: أسئلة عملية

1) [f for f in REQUIRED if not bug.get(f)] يعطي الحقول الناقصة.
الصواب: صح
2) السعي لأصغر شرطٍ يُظهر العيب يسرّع الإصلاح.
الصواب: صح
أجب عن الأسئلة ثم اضغط «صحّح ورقتي».

📝 معلم؟ أرسل ملاحظة للمؤلف عن هذا الدرس