تقييم الدرس 2

أنواع الاختبار ومستوياته

أجب عن الأسئلة ثم اضغط «صحّح ورقتي» في آخر الصفحة. ← العودة إلى الدرس

أسئلة التقييم

تقييم الدرس 2: أنواع الاختبار ومستوياته. إجاباتك تُحفظ تلقائيًّا على هذا الجهاز؛ أجب ثم اضغط «صحّح ورقتي».

1) اختبار دالة واحدة بمعزل:

2) اختبار تعاون وحدتين:

3) السرعة والأمان:

4) لا يرى الكود الداخليّ:

5) قاعدة الهرم (الأكثر عددًا):

1) اختبارات الوحدة أسرع وأكثر من اختبارات النظام.

الصواب: صح

2) الاختبار الوظيفي يقيس السرعة.

الصواب: خطأ

3) اختبار القبول يتحقّق من تلبية حاجة العميل.

الصواب: صح

4) الصندوق الأبيض يرى مسارات الكود الداخليّة.

الصواب: صح

5) اختبار النظام أسرع من اختبار الوحدة.

الصواب: خطأ

1) اختبار دالة بمعزل هو اختبار .

الإجابة: الوحدة

2) اختبار السرعة والأمان نوعه .

الإجابة: غير وظيفي

3) المنهج الذي يرى المدخلات والمخرجات فقط هو الصندوق .

الإجابة: الأسود

1) المرور على قائمة حالات (مدخل، متوقَّع) أسلوب اختبار صندوق أسود.

الصواب: صح

2) اختبار التكامل يتحقّق من تعاون عدة وحدات.

الصواب: صح

أجب عن الأسئلة ثم اضغط «صحّح ورقتي».