تقييم الدرس 2
تنظيم جدول الاجتماعات وأدوات إدارة الوقت
أجب عن الأسئلة ثم اضغط «صحّح ورقتي» في آخر الصفحة. ← العودة إلى الدرس
أسئلة التقييم
تقييم الدرس 2: تنظيم جدول الاجتماعات وأدوات إدارة الوقت. إجاباتك تُحفظ تلقائيًّا على هذا الجهاز؛ أجب ثم اضغط «صحّح ورقتي».
1السؤال الأول: اختر الإجابة الصحيحة
1) أي اجتماع يأتي في نهاية مرحلة جمع المتطلبات؟
2) في
Mermaid، ما معنى 2d في سطر المهمة؟3) ما فائدة
after في مخطط جانت؟4) حجز قاعة الاجتماع مهمة عاجلة لكنها قليلة الأهمية للتحليل. ماذا تفعل بها؟
5) أي صياغة لمهمة في المحضر هي الأفضل؟
2السؤال الثاني: صح أم خطأ
1) يكفي اجتماع واحد طويل لجمع كل متطلبات المشروع.
الصواب: خطأ
2) السطر الأول في مخطط جانت بصيغة
Mermaid هو gantt.الصواب: صح
3) المهام المهمة غير العاجلة هي الأكثر عرضة للتأجيل والإهمال.
الصواب: صح
4) المحضر الجيد تفريغ حرفي لكل ما قيل في الاجتماع.
الصواب: خطأ
5) استطلاع المواعيد يقلل الرسائل اللازمة لاختيار موعد يناسب عدة أشخاص.
الصواب: صح
3السؤال الثالث: أكمل الفراغات من القائمة المنسدلة
1) المخطط الذي يعرض المهام أشرطةً على محور زمني هو مخطط .
الإجابة: جانت
2) السجل المكتوب لقرارات الاجتماع ومهامه يسمّى .
الإجابة: المحضر
3) صيغة التاريخ في المخطط تُحدَّد بالسطر .
الإجابة: dateFormat
4السؤال الرابع: أسئلة عملية
1) في هذه الخطة، كم يومًا تستغرق ورشة المتدربين؟
2) أي مهمة تقع في خانة «نفّذ الآن»؟
3) ماذا يحدث لاجتماع الاعتماد إذا تأخرت مراجعة المتطلبات يومًا؟
أجب عن الأسئلة ثم اضغط «صحّح ورقتي».